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东方红小学常态下疫情防控儿童防护要点 [复制链接]

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一场由新型冠状病*感染的肺炎疫情悄然降临我国。当人们每天看着节节攀升的确诊病例人数、疑似病例人数、死亡病例人数,看着疫情地图上的红色在不断加深和蔓延,恐慌情绪就是这种感受的核心内容。因此,在疫情防控中,既要“救命”也要“救心”。

面对疫情,人们有可能会出现以下几种负性情绪:

漠视,不相信事实

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在最初得知疫情信息时,会对事件的严重程度予以漠视或否认,或者认为没那么严重,毫不在乎,就算有病*也不会传染到自己身上,与自己没有太大的关系,不做任何个人防护,有些人还会出现“乐观偏差”。

恐惧,过度紧张害怕

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随着疫情的不断发展,最常见的情绪反应是恐惧,这类反应一般会伴有轻微的失眠与判断偏差。轻度的紧张和焦虑可使人能够迅速进行有效的防护和理性的应对,然而过度的紧张往往会造成高度恐慌,严重地影响到个人的心理健康与抵抗力,甚至对周围其他人的心理状态产生影响。

愤怒,影响人际关系

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个体会将所有的注意力都集中于

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